Sagala (2010), pendekatan induktif adalah pendekatan pengajaran yang bermula dengan menyajikan sejumlah keadaan khusus kemudian dapat disimpulkan menjadi suatu prinsip atau aturan. Yamin (2008), menyatakan bahwa pendekatan induktif dimulai dengan pemberian kasus, fakta, contoh, atau sebab yang mencerminkan suatu konsep atau prinsip. Misalnya pendekatan pengajaran bahasa lahir dari asumsi-asumsi yang muncul terhadap bahasa sebagai bahan ajar, asumsi terhadap apa yang dimaksud dengan belajar, dan asumsi terhadap apa yang dimaksud dengan mengajar. Berdasarkan asumsi-asumsi itulah kemudian muncul pendekatan pengajaran yang dianggap cocok bagi asumsi-asumsi tersebut. Asumsi Pengertian pendekatan whole language. Whole Language merupakan pendekatan pembelajaran bahasa secara utuh atau tidak terpisah-pisah. Whole language adalah metodologi pengajaran bahasa yang konstektual, logis, kronologis, dan komunikatif, serta menggunakan lingkungan yang nyata dan bermakna. Pembelajaran keterampilan berbahasa mencakup tata Dalam proses pembelajaran dengan CTL, setiap berakhir proses pembelajaran, guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk merenung atau mengingat kembali apa yang telah dipelajarinya (Sanjaya, 2006:268). Penilaian Nyata (Authentic Assessment). Penilaian nyata adalah proses yang dilakukan guru untuk mengumpulkan informasi tentang perkembangan Berbicara masalah asumsi dan teori, banyak sekali teori pembelajaran (Learning theories) yang bisa menjadi landasan sebelum kapal bergerak dalam proses belajar-mengajar. Sebagai contoh ada teori behaviorism, cognitivism dan constructivism. Nah, telebih dahulu pengajar harus mengetahui teori apa yang akan ia pakai dalam metode belajar-mengajar siswa sesuai dengan apa yang diharapkan, tetapi juga berfungsi mengembangkan beberapa aspek kemampuan yang bersangkutan dengan proses pembelajaran. Beberapa fungsi penting yang seharusnya dimiliki suatu model pembelajaran antara lain adalah sebagai berikut: 24 a. Bimbingan Suatu model pembelajaran menjadi acuan bagi guru dan 3 Pendekatan Geografi dan 5 Contohnya (Keruangan, Ekologi, dan Wilayah) Oleh Pak Dosen Diposting pada 10 Agustus 2022. Pada dasarnya geografi adalah ilmu yang mengkaji tentang kebumian dari mulai lapisan atmosfer, permukaan bumi, hingga bagian dalam mantel bumi. Keilmuan geografi terbagi menjadi beberapa cabang yaitu litosfer untuk tema batuan Macam Macam Pendekatan Pembelajaran – Pada artikel kali ini kami akan membahas mengenai pendekatan pembelajaran. Perlu diketahui bahwa setidaknya ada 10 jenis pendekatan pembelajaran yang bisa diterapkan oleh guru atau pengajar saat proses belajar mengajar. Macam-macam pendekatan pembelajaran ini bisa kita pelajari dan dicari mana yang cocok dengan situasi di kelas. Ada pula beberapa contoh 5. Pembelajaran akan lebih menarik dan menantang. Sebagai contoh pembelajaran IPA SD secara Interdisiplin Ilmu yaitu Pembelajaran terpadu dengan tema pertumbuhan dapat ditinjau dari kajian fisika kimia, dan biologi, yang mana ketiga kajian tersebut masih dalam satu bidang studi yaitu IPA terpadu. Pendekatan Komunikatif. Awal mula munculnya pendekatankomunikatif ini dilatari oleh ketidakpuasan terhadap penggunaan media audio-lingual, yang meski telah berjalan sejak tahun enam puluhan, tetapi tidak kunjung memberikan perubahan berupa kemampuan berkomunikasi secara lancar. Teori yang dijadikan landasan pun sering dikecam oleh para linguis eKjkf.