CerpenKehidupan Bukan Salah Tuhan Posted on 15/02/2020 by admin cerita memiliki banyak makna yang bisa kita terapkan setiap harinya,salah satunya adalah cerita kehidupan,yang bisa kita lihat adalah dimana kita bisa menerapkan bagaimana [] Memahamiinformasi nilai nilai kehidupan dalam cerita pendek. Cerpen yakni salah satu karya sastra yang berupa kisah pendek yang kurang dari 10.000 kata dan hanya terpokus pada satu konflik. Dalam Sebuah cerpen dapat ditemukan nilai nilai berupa pesan atau amanat yang berkaitan dengan masalah budaya, moral dan sosil. MeneladaniTes tulis Essay Bagaimana cara perilaku sabar meneladani Nabi dan taat dalam Ismail dalam kehidupan menghormati sehari-hari orang tua? SILABUS Lampiran 10 Sekolah : SD _______________ Kelas : 1V Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Semester : 2 Standar kompetensi (Fiqih) : 10. Rangkumanbahasa indonesia kelas 11. KUNCI JAWABAN bahasa indonesia kelas 11 halaman 108 tugas bab 4 Meneladani Kehidupandari Cerita Pendek kelas 2 SMA MA MAK SMK kurikulum 2013 revisi 2017uar biasa kita rasakan jadi kita ucapkan dengan design kita sebagai bentuk syukur kita kepada allah subhanahu wa ta'ala allah adalah roh yang suka untuk dipuji hai oleh sebagai bentuk bersyukur kepada MeneladaniKehidupan dari Cerita Pendek Materi didownload dari situs baik protagonis maupun antagonis. Keduanya merupakan cerminan nyata dari kehidupan di dunia. Namun, dari karakter tokoh tersebut kita dapat menemukan nilai-nilai kehidupan, yaitu perbuatan baik yang harus kita tiru dan perbuatan buruk yang harus kita jauhi. MeneladaniKehidupan dari Cerita Pendek. Cerpen. Cerpen adalah singkatan dari cerita pendek. Cerpen adalah cerita yang menurut wujud fisiknya berbentuk pendek. Nah cerpen sendiri biasanya cukup dengan 10 sampai 30 menit dibaca akan beres ceritanya dari awal hingga akhir. Jumlah kata dalam cerpen biasanya sekitar 500 - 5000 kata. Cara Memahami MENELADANIKEHIDUPAN DARI CERITA PENDEK. SENIN, 15 NOVEMBER 2020. Mengidentifikasi Nila-Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek dan Mendemostrasikan Nilai Kehidupan. dengan cerita yang dimulai di tengah aksi. Seperti dalam cerita-cerita yang lebih panjang, plot dari cerita pendek juga mengandung klimaks, atau titik balik. Namun, akhir dari mempelajarimateri meneladani kehidupan dari cerita pendek. • Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai serta metode pembelajaran yan akan ditempuh. KEGIATAN INTI • Peserta didik diberikan contoh teks cerpen • Peserta didik diajak untuk melakukan diskusi dan tanya jawab mengenai isi cerita. Semogasenantiasa di lindungi oleh Allah SWT. Dan sehat selalu. Aamiin. Pasti kalian tahu kan dengan Rosulullah SAW. yang mempunyai akhlak mulia dan makhluk paling dimuliakan oleh Allah Swt. yang terjamin keimanan dan ketakwaannya. Nabi Muhammad SAW itu mempunyai 4 Pesifatan yakni, Sidiq, Amanah, Tablig, Fatonah. ceritapendek merupakan salah satu karya sastra yang memusatkan diri pada satu tokoh dalam satu situasi. dalam cerita pendek kita akan banyak menemukan berbagai karakter tokoh, baik protagonis maupun antagonis. namun dari karakter tokoh tersebut kita dapat menemukan nila-nilai kehidupan, yaitu perbuatan baik yang harus kita tiru dan perbuatan eoYmm. Cerpen sebagai sebuah karya sastra merupakan tiruan dari kenyataan yang telah diolah dengan pemikiran, gagasan, serta imajinasi penulisnya. Oleh karena itu, di dalam sebuah cerpen terkandung nilai-nilai kehidupan yang dapat dipetik sebagai bahan perenungan atau pembelajaran oleh pembaca. Nilai-nilai tersebut dalam cerpen dapat ditemukan secara tersurat maupun tersirat. Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerpen Cerita pendek cerpen merupakan karangan pendek yang berbentuk prosa. Cerpen menurut fiksinya adalah cerita yang terediri dari 500-5000 kata yang biasanya selesai dibaca dalam waktu 10-30 menit. Bahasa yang digunakan seperti bahasa sehari-hari. Sebuah cerpen mengisahkan sepenggal kehidupan tokoh yang penuh pertikaian, peristiwa dan pengalaman. Oleh karena hanya mengisahkan masalah sederhana dan diceritakan secara singkat, tokoh dalam cerpen tidak sampai mengalami perubahan nasib. Sebuah cerpen ditulis oleh seorang pengarah sehingga cerpen tidak terlepas dari kehidupan sehari-hari. Cerita dalam cerpen mengandung sebuah nilai-nilai kehidupan yang berbeda di sekitar pengarang cerpen. Pada umumnya penulis cerpen tidak menuliskan nilai-nilai kehidupan secara langsung, tetapi menuliskannnya secara tersirat dalam cerpen. Nilai dalam cerpen adalah sesuatu yang dapat diambil atau dipetik dari sebuah cerpen yang bersifat menambah pengetahuan dan memberikan hiburan. Nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen sebagai berikut. Nilai Moral, yaitu nilai yang berkaitan dengan akhlak/budi pekerti/susila atau baik buruk tingkah Sosial/Kemasyarakatan, yaitu nilai yang berkaitan dengan norma yang berada di dalam Religius/Keagamaan, yaitu nilai yang berkaitan dengan Pendidikan/Edukasi, yaitu nilai yang berkaitan dengan perubahan tingkah laku dari yang buruk ke yang Politis, yaitu nilai-nilai yang berkaitan dengan Etika, yaitu nilai-nilai yang berkiatan dengan sopan Budaya, yaitu nilai yang berkaitan dengan adat Kemanusiaan, yaitu nilai yang berhubungan dengan sifat-sifat manusia. Agar dapat memahami isi cerpen termasuk nilai-nilai yang ada di dalamnya, perlu diawali dengan sejumlah pertanyaan. Jenis-jenis pertanyaan tersebut di antaranya pertanyaan pemahaman literal, interpretatif, integratif, kritis, dan kreatif. Pertanyaan Literal Di mana dan kapan cerita tersebut terjadi?Siapa saja tokoh cerita dalam cerpen tersebut? Pertanyaan Interpretatif Apa maksud tersirat dari tindakan tokoh A?Apa makna lugas dari perkataan tokoh B? Pertanyaan Integratif Cerpen tersebut bercerita tentang apa?Apa amanat yang dapat dipetik dari cerpen tersebut? Pertanyaan Kritis Berdasarkan nilai sosial bolehkah tindakan tokoh A dilakukan?Apa kelebihan cerpen tersebut berdasarkan masalah yang diangkat? Pertanyaan Kreatif Jika Anda dalam posisi A, apakah yang Anda lakukan?Bagaimana jika tokoh utama dalam cerpen tersebut meninggal? Mendemonstrasikan Salah Satu Nilai Kehidupan yang Dipelajari dalam Teks Cerpen Setelah Anda membaca cerpen, manfaat apakah yang Anda dapatkan? Dengan membaca cerpen selain Anda mendapatkan pesan atau wawasan tertentu, Anda juga dapat belajar mengenai kehidupan. Hal ini karena cerpen mengangkat permasalahan-permasalahan kehidupan yang dekat dengan kita sehingga dengan membaca cerpen, Anda lebih bijak dalam menyikapi dan menyelesaikan permasalahan kehidupan. Menganalisis Unsur-Unsur Pembangun dalam CerpenCerpen dibangun oleh dua unsur, yakni unsur intrinsik dan ekstrinsik. Di bawah ini merupakan penjelasan dari kedua unsur tersebut. Unsur Intrinsik Unsur intrinsik adalah unsur-unsur yang membangun karya sastra dari dalam. Unsur inilah yang membuat cerpen hadir sebagai sebuah karya sastra. Unsur-unsur intrinsik mencakup hal-hal berikut. Tema adalah ide pokok yang mendasari suatu cerita. Alur adalah susunan peristiwa atay kejadian yang membentuk sebuah cerita. Alur dibedakan menjadi tiga yaitu alur maju, alur mundur, dan alur campuran. Alur merupakan urutan peristiwa yang membangun keseluruhan cerita. Tahapan alur adalah sebagai berikut. Tahapan pengenalan situasi cerita, berupa pengenalan tokoh, latar, dan pemunculan masalah konflik.Tahapan peningkatan/perkembangan puncak konflik klimaksTahapan penyelesaian konflik. Penokohan merupakan cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan karakter sifat tokoh dalam cerita. Karakter tokoh dapat dijelaskan secara langsung analitik dan tidak langsung dramatik. Metode langsung analitik merupakan sebuah metode pemberian watak tokoh oleh pengarang dengan mendeskripsikan wataknya secara tidak langsung dramatik merupakan sebuah metode pemberian watak tokoh oleh pengarang dengan menampilkan tokoh secara tidak langsung atau tidak mendeskripsikan secara eksplisit sifat serta tingkah laku tokoh. Metode tidak langsung ini dilakukan melalui tindakan tokoh, pikiran dan perasaan tokoh, dialog antar tokoh, deskripsi fisik tokoh, reaksi tokoh, lingkungan sekitar tokoh, serta tanggapan tokoh lain. Latar atau setting adalah tempat, waktu dan suasana berlangsungnya kejadian dalam cerita. Sudut pandang point of view adalah posisi pengarang dalam membawakan cerita. Sudut pandang yang digunakan dalam cerpen meliputi sudut pandang orang pertama pelaku utama, orang pertama pelaku sampingan, sudut pandang orang ketiga serba tahu, dan sudut pandang orang ketiga pengamat. Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembacanya. Unsur Ekstrinsik Unsur ekstrinsik adalah unsur-unsur yang beradad di luar karya sastra, tetapi secara tidak langsung memengaruhi penciptaan karya sastra tersebut. Unsur ekstrinsik meliputi latar belakang kehidupan pengarang, dan situasi sosial budaya ketika karya sastra itu diciptakan. cerpen Materi Bahasa Indonesia Kelas 11Pernahkah kamu mendengar atau membaca cerita? Cerita yang didengar atau dibaca bisa beragam. Ada cerita tentang pengalaman orang lain ataupun dari diri sendiri. Pada bab ini, kita akan membahas tentang cerita pendek. Tahukah kamu bahwa dalam cerita pendek terdapat nilai-nilai tentang kehidupan?Untuk membekali kemampuanmu, pada bab ini kamu akan belajarmengidentifikasi nilai-nilai kehidupan dalam cerita pendek;mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek;menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek; danmengonstruksi sebuah cerita pendek dengan memperhatikan unsur-unsur Unsur-unsur Pembangun Cerita PendekSeperti halnya jenis teks lainnya, cerita pendek dibentuk oleh sejumlah unsur. Adapun unsur yang berada langsung di dalam isi teksnya, dinamakan dengan unsur intrinsik, yang meliputi tema, amanat, alur, penokohan, dan latar. a. TemaTema adalah gagasan yang menjalin struktur isi cerita. Tema suatu cerita menyangkut segala persoalan, baik itu berupa masalah kemanusiaan, kekuasaan, kasih sayang, kecemburuan, dan sebagainya. Untuk mengetahui tema suatu cerita, diperlukan apresiasi menyeluruh terhadap berbagai unsur karangan jarang dituliskan secara tersurat oleh pengarangnya. Untuk dapat merumuskan tema, kita harus terlebih dahulu mengenali rangkaian peristiwa yang membentuk alur cerita dalam cerpen itu. b. AmanatAmanat merupakan ajaran atau pesan yang hendak disampaikan pengarang. Amanat dalam cerpen umumnya bersifat tersirat; disembunyikan pengarangnya di balik peristiwa-peristiwa yang membentuk isi cerita. Kehadiran amanat, pada umumnya tidak bisa lepas dari tema cerita. Misalnya, apabila tema cerita itu tentang perjuangan kemerdekaan, amanat cerita itu pun tidak jauh dari pentingnya mempertahankan kemerdekaan. c. PenokohanPenokohan merupakan cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan karakter tokoh-tokoh dalam cerita. Berikut cara-cara penggambaran karakteristik tokoh. 1 Teknik analitik langsungAlam termasuk siswa yang paling rajin di antara teman-temannya. Ia pun tidak merasa sombong walaupun berkali-kali dia mendapat juara bela diri. Sifatnya itulah yang menyebabkan ia banyak disenangi teman-temannya. 2 Penggambaran fisik dan perilaku tokohSeperti sedang berkampanye, orang-orang desa itu serempak berteriak-teriak! Mereka menyuruh camat agar secepatnya keluar kantor. Tak lupa mereka mengacung-acungkan tangannya, walaupun dengan perasaan yang masih juga ragu-ragu. Malah ada di antara mereka sibuk sendiri menyeragamkan acungan tangannya, agar tidak kelihatan berbeda dengan orang lain. Sudah barang tentu, suasana di sekitar kecamatan menjadi riuh. Bukan saja oleh demonstran demonstran dari desa itu, tapi juga oleh orang-orang yang kebetulan lewat dan ada di sana. 3 Penggambaran lingkungan kehidupan tokohDesa Karang saga tidak kebagian aliran listrik. Padahal kampung kampung tetangganya sudah pada terang semua. 4 Penggambaran tata kebahasaan tokohDia bilang, bukan maksudnya menyebarkan provokasi. Tapi apa yang diucapkannya benar-benar membuat orang sedesa marah. 5 Pengungkapan jalan pikiran tokohIa ingin menemui anak gadisnya itu tanpa ketakutan; ingin ia mendekapnya, mencium bau keringatnya. Dalam pikirannya, cuma anak gadisnya yang masih mau menyambutnya dirinya. Dan mungkin ibunya, seorang janda yang renta tubuhnya, masih berlapang dada menerima kepulangannya. 6 Penggambaran oleh tokoh lainIa paling pandai bercerita, menyanyi, dan menari. Tak jarang ia bertandang ke rumah sambil membawa aneka brosur barang-barang promosi. Yang menjengkelkan saya, seluruh keluargaku jadi menaruh perhatian kepadanya. d. AlurAlur merupakan pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab akibat ataupun bersifat kronologis. Pola pengembangan cerita suatu cerpen beragam. Pola-pola pengembangan cerita harus menarik, mudah dipahami, dan logis. Jalan cerita suatu cerpen kadang-kadang berbelit-belit dan penuh kejutan, juga kadang kadang sederhana. e. LatarLatar atau setting meliputi tempat, waktu, dan budaya yang digunakan dalam suatu cerita. Latar dalam suatu cerita bisa bersifat faktual atau bisa pula yang imajinatif. Latar berfungsi untuk memperkuat atau mempertegas keyakinan pembaca terhadap jalannya suatu cerita. Dengan demikian, apabila pembaca sudah menerima latar itu sebagai sesuatu yang benar adanya, maka cenderung dia pun akan lebih siap dalam menerima pelaku ataupun kejadian-kejadian yang berada dalam latar itu. f. Gaya BahasaDalam cerita, penggunaan bahasa berfungsi untuk menciptakan suatu nada atau suasana persuasif serta merumuskan dialog yang mampu memperlihatkan hubungan dan interaksi antara sesama tokoh. Kemampuan sang penulis mempergunakan bahasa secara cermat dapat menjelmakan suatu suasana yang berterus terang atau satiris, simpatik atau menjengkelkan, objektif atau emosional. Bahasa dapat menimbulkan suasana yang tepat untuk adegan yang seram, adegan romantis, ataupun peperangan, keputusan, maupun harapan. Bahasa dapat pula digunakan pengarang untuk menandai karakter seseorang tokoh. Karakter jahat dan bijak dapat digambarkan dengan jelas melalui kata-kata yang digunakannya. Demikian pula dengan tokoh anak-anak dan dewasa, dapat pula dicerminkan dari kosakata ataupun struktur kalimat yang digunakan oleh tokoh-tokoh yang membantu kamu dalam mempelajari dan mengembangkan kompetensimu, pelajari peta konsep dibuku paket dialaman lainnya di blog saya. Terimakasih. Meneladani Kehidupan Dari Cerita Pendek OlehKhoerunnissa Fania Kamalia 1Pengertian Cerpen Cerita pendek merupakan salah satu karya sastra yang memusatkan diri pada satu tokoh dalam satu situasi. dalam cerita pendek kita akan banyak menemukan berbagai karakter tokoh, baik protagonis maupun antagonis. namun dari karakter tokoh tersebut kita dapat menemukan nila-nilai kehidupan, yaitu perbuatan baik yang harus kita tiru dan perbuatan buruk yang harus kita jauhi. 2Unsur-Unsur Intrinsik a. Tema Tema adalah gagasan yang menjalin struktur unsur cerita. Tema suatu cerita menyangkut segala persoalan, baik itu berupa masalah kemanusiaan, kekuasaan, kasih sayang, kecemburuan, dan sebaginya. Tema jarang dituliskan secara tersurat oleh pengarangnya. Untuk dapat merumuskan tema, kita harus terlebih dahulu mengenali rangkaian peristiwa yang membentuk alur cerita dalam cerpen itu. b. Amanat Amanat merupakan ajaran atau pesan yang hendak disampaikan pengarang. Amanat dalam cerpen umumnya bersifat tersirat disembunyikan pengarangnya dibalik peristiwa-peristiwa yang membentuk isi cerita. kehadiran amanat, pada umumnya tidak bisa lepas dari tema cerita. c. Penokohan Penokohan merupakan cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan karakter tokoh-tokoh dalam cerita. Berikut cara-cara penggambarang karakteristik tokoh. *Teknik analitik langsung *Penggambaran fisik dan perilaku tokoh *Penggambaran lingkungan kehidupan tokoh *Penggambaran tata kebahsaan *Pengungkapan jalan pikiran tokoh *Penggambaran oleh tokoh lain. d. Alur Alur merupakan pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab akibat ataupun bersifat kronologis. pola-pola pengembangan cerita harus menarik, mudah dipahami, dan logis. Jalan cerita suatu cerpen kadang-kadang berbelit-belit dan penuh kejutan, juga kadang-kadang sederhana. e. Latar Latar atau setting meliputi tempat, waktu, dan budaya yang digunakan dalam suatu cerita. Latar dalam suatu cerita bisa bersifat faktual atau bisa pula yang imajinatif. Latar berfungsi untuk memperkuat atau mempertegas keyakinan pembaca terhadap jalnnya suatu cerita f. Gaya Bahasa Dalam cerita penggunaan bahasa berfungsi untuk menciptakan suatu nada atau suasana persuasif serta merumuskan dialog yang mampu memperlihatkan hubungan dan interaksi antara sesama tokoh. 3.Struktur dan Kidah Cerpen Struktur cerpen merupakan rangkaian cerita yang membentuk cerpen itu sendiri. Dengan demikian, struktur cerpen tidak lain berupa unsur yang berupa alur, yakni berupa jalinan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab akibat ataupun secara kronologis. Secara umum jalan cerita terbagi dalam bagian-bagian berikut a. Pengenalan situasi cerita Dalam bagian ini, pengarang memperkenalkan para tokoh, menata adegan dan hubungan antar tokoh. b.Pengungkapan peristiwa Dalam bagian ini disajikan peristiwa awal yang menimbulkan berbagai masalah,pertentangan ataupun kesukaran-kesukaran bagi para tokohnnya. cMenuju pada adanya konflik Terjadi peningkatan perhatian kegembiraan,keheboan,ataupunketerlibatan berbagai situasi yang menyebabkan bertambahnya kesukaran tokoh. dPuncak konflik Bagian ini disebut klimaks. ePenyesalan Sebagai akhir ceruta, pada bagian ini berisi penjelasan tentang sikap ataupun nasib-nasib yang di alami tokohnya.